Хочу написать о том, что приключилось в школе. Сегодня был
насыщенный день. Не успела прийти на работу, как отправили в 10 А класс на
замену химии. Надо отдать мне должное, схватила журнал и побежала без
колебаний. Только по дороге осознала, что это уже взрослые люди, хотя и дети.
Ученики молодцы, встретили хорошо. Но вот работать на уроке не хотели. Открыла
журнал, прочитала тему и успокоилась – она мне была знакома. Решила провести
урок в виде ответов на вопросы.
Они меня спрашивают, а вы сами-то знаете химию?
Вопрос резонный, отвечаю, давайте проверим. Будем решать задачу, если с ней я
справлюсь, то дальше буду вести урок, а они будут меня слушать, а отличники
будут проверять. Они согласились. Моя задача какая? Чтобы провести урок и
проработать пройденную тему.
Прочитала условие задачи и вместе приступили к
решению. Они не учли мою хитрость, в учебнике уже была задача наподобие этой.
Эта подсказка и мои знания по химии (не зря мне дали золотую медаль в школе)
помогли справиться. Это была победа! Десятиклассники посмотрели на меня другими
глазами. Вот так можно добиваться уважения. Я даже немного загордилась.
На этом мои испытания в тот день не закончились. Меня
отправили в 8 В класс на физику. Там уж я переживала, потому что в А и Б классы
набирают более умных детей, а в В уже остальных. Восьмой класс, конечно, не
десятый, но тем не менее это подростки.
Встретили меня развязно. Но я тоже не
лыком шита. Урок проходил даже очень хорошо, тема мне знакома «второй закон
Ньютона». Видимо уж очень я старалась, раз они так сделали. Где-то в середине
урока, когда я заполняла журнал на сегодняшний день, а ученики должны были
читать новую тему, чтобы готовиться к следующему уроку (дома всё равно читать
не будут), вдруг слышу какое-то жужжание.
Сначала не поняла, а потом смотрю на
детей, а они в упор на меня смотрят и жужжат все до единого. Видимо, такая
практика у них уже была. Начали тихо, потом постепенно стали увеличивать
громкость. Я на них посмотрела и никак не отреагировала. Они немного пожжужали
и перестали.
Сразу встала и говорю им, начатое дело надо доводить до
конца. На вашем месте я не перестала бы жужжать, пока не добилась бы своего. А
так и начинать не надо. А теперь, раз я победила, то продолжим урок и начала
объяснять тему. Конечно,слово "победила" не сказала, чтобы не задеть их гордость и не спровоцировать на новые испытания. Думаю, что уважения некоторого я добилась. Мне очень хотелось
бы, чтобы меня уважали на работе и ценили.
Комментариев нет:
Отправить комментарий